初中历史教学的另一种尝试——教案变学案,课堂成学堂

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2007年南通市把历史列入中考考试科目后,历史教学受到了前所未有的重视,从副科到常识科,从考查科目到必考科目,历史这门学科艰难地确立了它的地位。但随之而来的一个问题是,为了这突然计入总成绩的50分,教师和学生都产生了相对紧张的心理,在一些学校的毕业班,甚至出现了历史与其他科目争抢时间的现象。有人甚至惊呼:初中又多了一门主科! After history was included in the examination subjects in Nantong City in 2007, history teaching has received unprecedented attention. From the sub-division to general science, from examination subjects to required subjects, the discipline of history has hardly established its position. However, a problem that ensued was that in order to suddenly count 50 points in the total score, both teachers and students had a relatively tense mentality. In some school graduating classes, even history and other subjects competed for time. phenomenon. Some people even exclaimed: junior high school has one more main subject!
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