新课程背景下语文学习方式转变初探

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一、培养学生自主学习的意识,养成良好的学习习惯叶圣陶先生曾经深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”习惯是一种学习动力定型,良好的语文学习习惯,在小学素养的形成与发展的过程中有着积极的意义。因此,要研究学生身心发展的学习语文的特点,帮助学生提高学习自觉性,逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯,包括预习、阅读、习作等习惯的养成。这就要求教师在平时的学习和生活中严格要求,逐步培养。
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