立足应用转型,服务区域社会——以成都师范学院新闻学专业人才培养方案修订为例

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伴随着新媒体行业热潮的崛起,高校新闻学专业的人才培养方案应当顺势而为,结合自身实际,立足学校的应用型人才培养的转型发展,在培养目标、课程设置等方面不断创新突破,以适应传媒行业人才需求变化,才能更好地为区域社会经济和文化的服务。
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