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学生的行为习惯已形成,应该用不断变化的眼光去看待他们,每个时期都不一样,不能给其贴标签。从内心心态改变开始,不断与这些孩子共同成长。
谈谈中职学生专业成长之路
【摘 要】
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学生的行为习惯已形成,应该用不断变化的眼光去看待他们,每个时期都不一样,不能给其贴标签。从内心心态改变开始,不断与这些孩子共同成长。
【机 构】
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河源市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2020年3期
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