论文部分内容阅读
在作业思维导图的导向作用下,采取知识点的逻辑组合的形式进行作业思维导引,使学生在学习中形成隐形的连续的知识构架,并在较短的时间内将知识得以应用。从面向内容设计转向面向带问题学习过程的设计,使相互松散的、独立的知识点通过某一实际问题进行聚合,实现“所问即所得”,以期达到提高教学质量的目的。
矿加有机化学作业思维导图案例及分析
【摘 要】
：
在作业思维导图的导向作用下,采取知识点的逻辑组合的形式进行作业思维导引,使学生在学习中形成隐形的连续的知识构架,并在较短的时间内将知识得以应用。从面向内容设计转向
【机 构】
：
黑龙江科技大学
【出 处】
：
广东化工
【发表日期】
：
2019年19期
【基金项目】
：
黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目2017,项目名称:基于作业思维导图的微课自助答疑系统的创建,SJGY20170342.
其他文献
为了培养学生的工程实践和创新能力。通过调整化工设计课程教学内容,改革教学方法和考核方式。这些改革措施调动了学生学习的积极性,提升了学生综合能力。培养出满足企业需求
学校民主建设和民主管理是社会主义政治文明的重要组成部分,对深化教育改革、促进教育发展有着不可低估的作用.笔者认为,学校领导要提高对民主管理的认识,尊重教职工的民主权
上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔颌面外科张志愿教授领衔的课题组经过20余年的研究，完成了“颌面部血管瘤与脉管畸形的基础与临床研究”课题，取得4方面的重大突破：
某石化企业现有综合废水处理系统的出水无法满足新的废水排放标准,在基于现场中试结果的基础上,选用了法国威立雅公司提供的Actiflo?Carb和TGV滤池的组合工艺对现有二沉池出
成立资产管理公司， 对银行不良债务进行剥离和重组， 是处理银行巨额不良资产的有效方式。美国、瑞典、马来西亚等国的成功经验，值得我们借鉴； 我国资产管理公司的建立，必须为我所
【目的】通过不同基肥施肥对比试验,探讨生物有机肥对莴笋产量及品质的影响,为指导贺州市莴笋种植科学合理施肥提供依据。【方法】试验共设4个处理,1个对照(CK),不设重复,按
以Co（NO3）2·6H2O和（NH2）2CO为原料，在不引入高分子分散剂的条件下，采用均相沉淀法制备Co3O4纳米颗粒。用TGA、DSC、XRD研究了目标产物的前驱体及其分解过程，结果表明：Co3O4在焙
进口开证业务中的风险及其防范■李辉在商业银行外汇业务经营中如何防范和控制国际结算风险，始终是我们面临的一个重要课题。国际贸易结算中大量采用的信用证结算方式，较托收和