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【摘要】大学生宿舍是学生学习、生活和休息的主要场所，是大学校园文化的重要组成部分宿舍，作为高校学生管理者，走进学生宿舍容易，走进学生心灵却难。要真正做到和学生空间距离和心灵距离一同拉近，需要每一个学生工作者在精神层面关心，在实际问题方面帮助，虚实结合，从多方入手，才会卓有成效。
【关键词】大学生 宿舍 关注
【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0206-02
大学生宿舍是学生学习、生活和休息的主要场所，是大学校园文化的重要组成部分宿舍，它不是某一个学生的私人独立空间，是来自天南海北、五湖四海，各种经历出身背景、不同性格爱好的同学群居的地方。
从情感价值上说，新生们背着行囊、揣着理想，满怀期待走进宿舍，美好的大学生活从这里开启；而老生们打起包裹、挥手作别时，眼里是那么的不舍，这里留下了他们的欢乐，他们的悲伤，他们的足迹。如果说教室、实验室、图书馆是教授大学生专业知识的阵地，那么宿舍则是孕育学生情感的城堡。多少年后当他们回首大学生活时，他们可以记不清学了哪些课程，但一定不会忘记住过的宿舍，还有上下铺的兄弟姐妹。铁打的营盘流水的兵，一届一届，周而复始，同样的场景总是在宿舍周期性上演。大学生宿舍的情感价值，决定着我们这些学生工作者一定要走进宿舍，只有走进宿舍、拉近空间距离才能更好地走进学生的心灵。
从功能特性上说，大学生宿舍最大的功能是居住，日出而起，日落而归。除了居住，宿舍还是大学生课余学习的地方；是“卧谈”阔论的高发地，从国际风云到街头趣闻，从科技前沿到班花校草，无所不谈，无所不包；也是斗地主、掼蛋娱乐的地方；毋庸讳言，宿舍还是一些口角、冲突等上演的发生地。大学生宿舍的功能特性，决定着我们这些学生工作者必须要走进宿舍，只有走进宿舍缩短空间距离，才能更全面地、更细致地了解学生的实际情况。
走进宿舍，一抬腿的事情，一迈步就进去了，可以说走进很容易。然而，进去之后呢？和同学打个招呼、拍下肩膀，然后完事？或者查查卫生、问问冷暖，诸如此类。如果走进宿舍只是停留在这些表面功夫，那么走进宿舍还真是不难。但我想说的是，其实走进宿舍容易，走进学生心灵却难。要真正做到和学生空间距离和心灵距离一同拉近，需要每一个学生工作者在精神层面关心，在实际问题方面帮助，虚实结合，从多方入手，才会卓有成效。走进学生宿舍，需要关注以下几个方面：
一要关注学生的学习。作为大学生，学习是学生的天职，无疑是应该放在第一位的。 虽然，我们的大学生都是通过高考选拔进入高校的，一路学来的，也是一路考来的，但这并不是意味着学生一定都是学霸，学习不用老师操心。实际上，依然有相当多的学生进入大学后，对于学习或动力不足，或漫无目的，或方法不对。学习不好最直接的后果就是挂科，最悲催的是留级，甚至是退学回家。挂科、留级无疑是让老师最为头疼的事之一。关注学生的学习，就是要随时掌握学生的学习动态，课堂上有没有逃课，晚自习是否在自修教室，考试有没有挂科。关注学生的学习还要给学生以方法的指导，对大一新生要开展专业思想教育巩固专业思想，开展学习方法交流提高学习效率，使学习正确目的明确，学习方法得当。对高年级学生要鼓励学生考研攻读学位。有过考研经历的人都知道，考验不是百米冲刺，一眨眼就过了，而是一个马拉松的过程，学习是枯燥的，有很多学生因为受不了这种枯燥的折磨，往往虎头蛇尾，没能坚持到最后。这个时候需要老师多给学生鼓鼓励，多给学生打打气。还有，还要尽可能给学生提供一些具体的力所能及的帮助，例如联系导师，指点面试技巧等。
二要关注学生的生活。聊聊天，拉拉家常是最好的方式。学生平常有很多情况是不愿意和人说的，但在聊天谈话放松的状态下往往不自觉的流露出来，说者无心，听着应该有意。是来自农村还是城市？家庭成员都从事哪些职业？北方的学生来到南方饮食是否习惯等等，不一而足。关注学生生活，重点是关心来自贫困家庭的学生，要关心他们的生活费是否够用，要尽可能给他们提供资助，还有帮助联系勤工助学岗位，帮助联系家教等多种方式给予关心。关注学生的生活，还要关心那些生病的同学，给予你们关心，嘘寒问暖，像家长一样对待自己的学生。总之，只要能有益于学生的，力所能及的，老师都要给予关心和帮助。
三要关注学生的心理。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展，如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。目前我国大学生心理问题在学生中不同程度存在着，不容忽视。有学习带来的心理问题，有人际交往带来的问题，有生活环境带来的，有恋爱挫折带来的问题，有家庭矛盾波及的问题等等。心理问题表现形式多样，或焦虑，或烦恼，或彷徨，或孤独，或自卑，或紧张。关注学生心理，尤其是要重点关注有心理障碍的学生，要本着对家长负责，对學生负责，对学校负责的高度，警钟长鸣，不得懈怠，及时发现，有效处置。只有通过有效的沟通交流才可以及时掌握学生的心理状况，应对突发状况。
四要关注党建工作。随着高校管理体制改革和后勤社会化改革的不断深入，大学生宿舍日益成为重要的育人基地，其思想政治教育的阵地功能日渐凸显，中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。近年来，学生宿舍的建设遇到了一定的压力和困难，如：学生宿舍卫生、安全状况不容乐观，学生在宿舍吸烟、违章使用电器等情况时有发生；学生在宿舍玩游戏时间较长，学习风气下降；宿舍文化建设不够、道德约束力下滑等问题。在当前情况下，解决宿舍问题最有效的途径和手段就是切实落实大学生党建进宿舍工作。要充分学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。学生党员楼层党支部书记、党员在楼层“亮名身份”制度，使所有学生能了解各楼党员情况，起到对党员的监督作用，同时党员会也会更加注重自身模范带头作用的发挥，从而带动更多的学生努力学习，认真工作；宿舍内安全、卫生、文化、学风等相关核心工作；组织开展以“创先争优，建学习型公寓党支部”工作；开展“一名党员，一面旗帜”为主题的党员先锋示范工作。通过内容丰富、形式各样的支部活动，在宿舍内形成一种学风、安全、卫生、文化等多方面赶超的氛围，形成很好的学风、班风、校风。
五要关注学生就业。辅导员作为高校教师队伍中和学生联系最密切、关系最亲近的良师益友，是大学生就业工作体系中最基层的环节和骨干力量，在就业工作中起着举足轻重的作用。关注学生的就业，既要做好就业服务工作，又要做好就业咨询工作。对低年级学生要做好就业形势指导，做好大学生涯规划指导，就业观念意识指导，就业心理素质指导；对高年级学生，要做好求职技巧指导，求职政策法规指导，就业信息的收集和指导，就业心理辅导，职场转变，创业指导等等。
六要关注安全问题。学生在宿舍抽烟、私拉电线、私改电源、强弱电线混乱现象、使用大功率等违章电器等都会造成火灾，宿舍房间有易燃易爆物品（包括炊具、酒瓶等），都存在安全隐患，在宿舍走访中要经常提醒学生注意安全。关注安全问题，还要关注大学生防盗、防骗、防传销。特别是女生更要注意安全，晚上睡觉前，关闭门窗。晚上及时回宿舍就寝，不要夜不归宿，更不要一个人在外游荡。
走进宿舍只是工作形式，进门后走进学生的心才是硬道理，进门更要进心，走进学生的心，更好的开展工作。常走进学生宿舍看看，看看宿舍的卫生，听听学生的心声。
【关键词】大学生 宿舍 关注
【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0206-02
大学生宿舍是学生学习、生活和休息的主要场所，是大学校园文化的重要组成部分宿舍，它不是某一个学生的私人独立空间，是来自天南海北、五湖四海，各种经历出身背景、不同性格爱好的同学群居的地方。
从情感价值上说，新生们背着行囊、揣着理想，满怀期待走进宿舍，美好的大学生活从这里开启；而老生们打起包裹、挥手作别时，眼里是那么的不舍，这里留下了他们的欢乐，他们的悲伤，他们的足迹。如果说教室、实验室、图书馆是教授大学生专业知识的阵地，那么宿舍则是孕育学生情感的城堡。多少年后当他们回首大学生活时，他们可以记不清学了哪些课程，但一定不会忘记住过的宿舍，还有上下铺的兄弟姐妹。铁打的营盘流水的兵，一届一届，周而复始，同样的场景总是在宿舍周期性上演。大学生宿舍的情感价值，决定着我们这些学生工作者一定要走进宿舍，只有走进宿舍、拉近空间距离才能更好地走进学生的心灵。
从功能特性上说，大学生宿舍最大的功能是居住，日出而起，日落而归。除了居住，宿舍还是大学生课余学习的地方；是“卧谈”阔论的高发地，从国际风云到街头趣闻，从科技前沿到班花校草，无所不谈，无所不包；也是斗地主、掼蛋娱乐的地方；毋庸讳言，宿舍还是一些口角、冲突等上演的发生地。大学生宿舍的功能特性，决定着我们这些学生工作者必须要走进宿舍，只有走进宿舍缩短空间距离，才能更全面地、更细致地了解学生的实际情况。
走进宿舍，一抬腿的事情，一迈步就进去了，可以说走进很容易。然而，进去之后呢？和同学打个招呼、拍下肩膀，然后完事？或者查查卫生、问问冷暖，诸如此类。如果走进宿舍只是停留在这些表面功夫，那么走进宿舍还真是不难。但我想说的是，其实走进宿舍容易，走进学生心灵却难。要真正做到和学生空间距离和心灵距离一同拉近，需要每一个学生工作者在精神层面关心，在实际问题方面帮助，虚实结合，从多方入手，才会卓有成效。走进学生宿舍，需要关注以下几个方面：
一要关注学生的学习。作为大学生，学习是学生的天职，无疑是应该放在第一位的。 虽然，我们的大学生都是通过高考选拔进入高校的，一路学来的，也是一路考来的，但这并不是意味着学生一定都是学霸，学习不用老师操心。实际上，依然有相当多的学生进入大学后，对于学习或动力不足，或漫无目的，或方法不对。学习不好最直接的后果就是挂科，最悲催的是留级，甚至是退学回家。挂科、留级无疑是让老师最为头疼的事之一。关注学生的学习，就是要随时掌握学生的学习动态，课堂上有没有逃课，晚自习是否在自修教室，考试有没有挂科。关注学生的学习还要给学生以方法的指导，对大一新生要开展专业思想教育巩固专业思想，开展学习方法交流提高学习效率，使学习正确目的明确，学习方法得当。对高年级学生要鼓励学生考研攻读学位。有过考研经历的人都知道，考验不是百米冲刺，一眨眼就过了，而是一个马拉松的过程，学习是枯燥的，有很多学生因为受不了这种枯燥的折磨，往往虎头蛇尾，没能坚持到最后。这个时候需要老师多给学生鼓鼓励，多给学生打打气。还有，还要尽可能给学生提供一些具体的力所能及的帮助，例如联系导师，指点面试技巧等。
二要关注学生的生活。聊聊天，拉拉家常是最好的方式。学生平常有很多情况是不愿意和人说的，但在聊天谈话放松的状态下往往不自觉的流露出来，说者无心，听着应该有意。是来自农村还是城市？家庭成员都从事哪些职业？北方的学生来到南方饮食是否习惯等等，不一而足。关注学生生活，重点是关心来自贫困家庭的学生，要关心他们的生活费是否够用，要尽可能给他们提供资助，还有帮助联系勤工助学岗位，帮助联系家教等多种方式给予关心。关注学生的生活，还要关心那些生病的同学，给予你们关心，嘘寒问暖，像家长一样对待自己的学生。总之，只要能有益于学生的，力所能及的，老师都要给予关心和帮助。
三要关注学生的心理。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展，如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。目前我国大学生心理问题在学生中不同程度存在着，不容忽视。有学习带来的心理问题，有人际交往带来的问题，有生活环境带来的，有恋爱挫折带来的问题，有家庭矛盾波及的问题等等。心理问题表现形式多样，或焦虑，或烦恼，或彷徨，或孤独，或自卑，或紧张。关注学生心理，尤其是要重点关注有心理障碍的学生，要本着对家长负责，对學生负责，对学校负责的高度，警钟长鸣，不得懈怠，及时发现，有效处置。只有通过有效的沟通交流才可以及时掌握学生的心理状况，应对突发状况。
四要关注党建工作。随着高校管理体制改革和后勤社会化改革的不断深入，大学生宿舍日益成为重要的育人基地，其思想政治教育的阵地功能日渐凸显，中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。近年来，学生宿舍的建设遇到了一定的压力和困难，如：学生宿舍卫生、安全状况不容乐观，学生在宿舍吸烟、违章使用电器等情况时有发生；学生在宿舍玩游戏时间较长，学习风气下降；宿舍文化建设不够、道德约束力下滑等问题。在当前情况下，解决宿舍问题最有效的途径和手段就是切实落实大学生党建进宿舍工作。要充分学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。学生党员楼层党支部书记、党员在楼层“亮名身份”制度，使所有学生能了解各楼党员情况，起到对党员的监督作用，同时党员会也会更加注重自身模范带头作用的发挥，从而带动更多的学生努力学习，认真工作；宿舍内安全、卫生、文化、学风等相关核心工作；组织开展以“创先争优，建学习型公寓党支部”工作；开展“一名党员，一面旗帜”为主题的党员先锋示范工作。通过内容丰富、形式各样的支部活动，在宿舍内形成一种学风、安全、卫生、文化等多方面赶超的氛围，形成很好的学风、班风、校风。
五要关注学生就业。辅导员作为高校教师队伍中和学生联系最密切、关系最亲近的良师益友，是大学生就业工作体系中最基层的环节和骨干力量，在就业工作中起着举足轻重的作用。关注学生的就业，既要做好就业服务工作，又要做好就业咨询工作。对低年级学生要做好就业形势指导，做好大学生涯规划指导，就业观念意识指导，就业心理素质指导；对高年级学生，要做好求职技巧指导，求职政策法规指导，就业信息的收集和指导，就业心理辅导，职场转变，创业指导等等。
六要关注安全问题。学生在宿舍抽烟、私拉电线、私改电源、强弱电线混乱现象、使用大功率等违章电器等都会造成火灾，宿舍房间有易燃易爆物品（包括炊具、酒瓶等），都存在安全隐患，在宿舍走访中要经常提醒学生注意安全。关注安全问题，还要关注大学生防盗、防骗、防传销。特别是女生更要注意安全，晚上睡觉前，关闭门窗。晚上及时回宿舍就寝，不要夜不归宿，更不要一个人在外游荡。
走进宿舍只是工作形式，进门后走进学生的心才是硬道理，进门更要进心，走进学生的心，更好的开展工作。常走进学生宿舍看看，看看宿舍的卫生，听听学生的心声。