实施以学生为中心的教学模式促进英语教学的改革

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ciper618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪科学技术突飞猛进 ,信息技术日新月异 ,社会生活的信息化和经济生活的全球化 ,国力之间的竞争日趋激烈 ,使外语成为我国对外开放和交往的重要工具。新的形势对英语教师提出了新的任务、新的挑战。教学实践中的“以学生为中心、以教师为主导的教学模式”收到了良好的效果。 In the 21st century, science and technology are advancing by leaps and bounds. Information technologies are changing with each passing day. The informationalization of social life and the globalization of economic life are intensifying. The competition among nationalities is becoming fiercer and fiercer, making foreign languages ​​an important tool for China’s opening up and exchanges. The new situation puts forward new tasks and new challenges for English teachers. Teaching practice in the “student-centered, teacher-led teaching model” received good results.
其他文献
本文从场馆中影响儿童学习因素的研究、以儿童为目标群体的展览或展品设计研究、以儿童为核心的互动研究以及场馆身负社会教育功能与其他机构合作特殊项目这四个方面,对国外
真空—压力浸渗工艺参数,特别是纤维温度Tp对复合材料力学性能有很大影响。Tp过低或过高时力学性能均不高,只有Tp恰当时才能制备高强度的复合材料。对于C/Mg,当工艺稍有不当,易形
在方言区 ,前后鼻韵母不分、元音鼻化是一种很普遍的语言现象 ,它严重地影响着普通话水平的提高。要解决这个难题 ,最有效的方法就是先从讲清发音原理入手 ,充分发挥语音理论
海运是全球物流的一种最主要方式,是各国经济国际化的主要通道.80年代以来,世界贸易重心已逐步向亚太地区转移,亚太地区已成为世界集装箱运输最活跃的地区,中国也被公认为世
语言作为一种符号系统,在产生和发展过程中本身就能反映某种文化意义;而在具体运用中,语言又因情景和文化等不同因素,表现为不同的言语行为,具有不同的文化意义.因而,人们通
该文利用MTS810材料试验机及旋转盘式杆杆型冲击拉伸试验装置对Kevlar49纤维束进行了准静态拉伸进行了准态态拉伸及冲击拉伸实验研究,首次在应变率为10<’-4>/S~10<’3>S范围内得到了Kevlar49纤维束完整的的应力应变
英语教学的目的是培养学生掌握英语知识和运用英语的能力.英语教学所采用的方法也是千差万别的,有一种重要的不可忽视的方法就是利用情景教学.常用的情景教学方法有表演、简