【摘 要】
：
周娴:您在实践和研究的基础上提出了“景感空间”的理论,后来又成立了以您名字命名的创新工作室,请您谈谈“景感空间”理论是在什么背景下提出的,核心的内容是什么?rn钟律:“
论文部分内容阅读
周娴:您在实践和研究的基础上提出了“景感空间”的理论,后来又成立了以您名字命名的创新工作室,请您谈谈“景感空间”理论是在什么背景下提出的,核心的内容是什么?rn钟律:“景感空间”的理论是2011年左右开始思考的,人们通过适当的表现形式将其某一或某些愿景赋予或融入某种载体(carrier),使其他人(包括他们自己)能够从这一载体及其相关的表现形式领悟这一或这些愿景.城市、街区或建筑等公共空间是重要的载体形式,我们把具有这种属性的载体空间称为“景感空间”(landsense space).
其他文献
心之表现性理则为道心,心之体现人欲则为人心.人心与道心的融通,丰满了朱熹“心”的内涵.王阳明以知行合一为“心”之旨归,落实为善去恶的功夫,渣滓去得尽时,本心亦明尽了.最
“礼者,人之规范,守礼,所以立身也.”先秦儒家礼仪思想是维系古代社会稳定发展的重要因素,是传统道德教育的重要内容,更是中华优秀传统文化的重要组成部分.深入挖掘先秦儒家
本文分析了国内公共艺术专业教育发展中存在的问题,并针对问题提出了公共艺术专业教育课程体系建设的思路和公共艺术教学体系的知识构架.指出公共艺术不仅是一门全新的当代艺
将中国传统音乐融入钢琴作品中,是西方钢琴艺术与我国传统文化艺术相融合的过程.由此形成具有中国特色的钢琴乐曲,既是坚定中华文化自信的一种表现,也是大众更乐于接受的音乐
自从规模扩张模式转变为注重存量更新、提升空间环境品质和推动城市内涵发展起,因地制宜、因时制宜、因人制宜的设计方式更显现出挖掘和重塑城市中各功能区块之间遗余空间的
新世纪中国文学研究正处于转型时期,随着市场化和全球化浪潮的来临,出现了前所未有的极具包容性、多样性的时代语境,同时大众文化需求转向休闲性、消费性.与之相对应,典范性
本文梳理了中央美术学院公共艺术专业的学科发展历程,重点总结了中央美术学院公共艺术教育的办学宗旨与理念,强调以学科发展前沿为导向,以国家和区域发展重大需求为动力,注重
本文围绕上海城市有机更新的话题,结合上海近年來的成功案例,分析了在更新过程中的基本需求、品质需求和精神需求,以及提升人们生活体验和型造城市文化精神的策略与方法。文中归纳了上海城市更新现阶段的特点,并提出了创新性的主张。
设计教育者经常面对的挑战是需要同时教授基础以及高级设计技能,以使学生能自如地面对复杂、真实世界的设计问题.基础设计技能通常需要在既定任务下训练,需要限定设计问题而
自20世纪下半叶以来,在去工业化、欧洲一体化和经济全球化的交叉点,欧洲城市正在经历一个不断转型的过程,而公共空间的数字化正在通过大数据的产生、管理和处理重新定义城市