【摘 要】
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据联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心（UNEVOC）网站2018年8月31日消息，拉丁美洲职业教育领导力课程培训（UNEVOC TVET Leadership Programme for Latin America）于8月27-31日在巴拿马城举行，24位来自相关国家政府部门和巴拿马、古巴、哥伦比亚等7个国家主要职业教育机构的专业人士参加了为期5天的课程培训。 作为首次于拉丁美洲地区举办，
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据联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心（UNEVOC）网站2018年8月31日消息，拉丁美洲职业教育领导力课程培训（UNEVOC TVET Leadership Programme for Latin America）于8月27-31日在巴拿马城举行，24位来自相关国家政府部门和巴拿马、古巴、哥伦比亚等7个国家主要职业教育机构的专业人士参加了为期5天的课程培训。
作为首次于拉丁美洲地区举办，且首次采用西班牙语授课的领导力课程培训，此次课程培训旨在提升学员推动所在国家的职业教育变革的能力，使拉丁美洲地区职业教育变革的推动者变成领导者。此次培训模块涵盖可持续发展目标（SDGs）、职业教育机会、性别平等、资格框架、学习认可、基于工作的学习、创业、绿色职业教育、领导力和战略规划等方面。
技能要求要不断适应全球化发展。和世界其他地区一样，拉丁美洲地区的职业教育机构也要对不断发生的经济、社会、环境变化做出积极回应。而领导这一变革是一项极具挑战性的任务，在国家职业教育体系的不同层面都缺乏变革型的领导。一位能成功且有效地推进变革的领导者需具备三方面的主要素养：战略知识（Strategic knowledge）、主题知识（Thematic knowledge）、领导力和管理技能（Leadership and management skills）。UNEVOC认为，只有那些具有远见、知识和技能的人员才能推动变革，才有資格做出战略决策并采取行动。
（唐山职业技术学院学报编辑部熊岚编译）
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