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1968年,罗森塔尔(Rosenthal)等人曾做过一个著名实验:在一所小学的一至六年级各选三个班的学生进行所谓"预测未来发展的测验",然后通知老师说:"这些儿童将来大有发展前途."实际上这些学生是随机抽取的,结果八个月后,对这些学生进行测验,发现名单上的学生成绩确实进步了,教师也给了他们好的评语,实验取得了奇迹般的效应.这就是美国历史上著名的"教师期望效应".