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通过对＂两段式＂教学在医学院学生学习过程中的实际运用,分析其在实际教学中的优点,指出该法可以有效提高学生临床实践能力,是目前中医教育中一项重要的教学方法。
“两段式”教学提高中医临床学生实践能力探讨
【摘 要】
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通过对＂两段式＂教学在医学院学生学习过程中的实际运用,分析其在实际教学中的优点,指出该法可以有效提高学生临床实践能力,是目前中医教育中一项重要的教学方法。
【机 构】
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兰州石化总医院
【出 处】
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西部中医药
【发表日期】
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2013年1期
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