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小学数学教学与其他学科的教学不同，此门学科具有较强的思维性特点，整个教学过程中需要通过不断的提出问题、解决问题来培养学生的数学能力。为此，小学数学教学之中，必须要加强对学生问题意识的培养。本文先分析了小学数学教学中培养学生问题意识的必要性及现状，然后提出了培养学生问题意识的具体举措，仅供相关教育研究参考。