【摘 要】
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中国传统文化源远流长、经久不息,古诗词作为中国传统文化的重要组成部分,彰显了我国民族文化的底蕴,需要我们年轻一代从小开始学习,将古诗词传承下去。随着我国新课程改革,
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中国传统文化源远流长、经久不息,古诗词作为中国传统文化的重要组成部分,彰显了我国民族文化的底蕴,需要我们年轻一代从小开始学习,将古诗词传承下去。随着我国新课程改革,语文课程必须发挥自身学科优势,弘扬优秀的传统文化,培养民族精神,增加古诗词在语文教材中的比重,将古诗词教育融入到对传统文化的发扬和传承中。在初中阶段的语文教学中,要从学生的阶段特点出发,培养学生对古诗词的热爱,增强民族自豪感和对传统文化的认同感。本文从初中语文古诗词教学出发,探讨进行传统文化教育的措施,以期为今后的古诗词教学提供借鉴意义。
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