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【摘 要】
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一、理论研究的紧迫性科研促教研，教研促教改。向教育科研要质量、要效益、要人才，是跨世纪我国教育改革和发展的必然要求。没有自觉的教育科研活动，就没有现代化的教育；没有一流
【机 构】
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天津市一轻现代技术学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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1999年7期
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