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本文从体育教学有效性理论基础的角度,试图讨论体育教学有效性的基本定义和体育教学有效性的依据及要求,探讨以教师为主导学生为主体中,提高体育教学有效性的策略。
对体育教学有效性的几点思考
【摘 要】
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本文从体育教学有效性理论基础的角度,试图讨论体育教学有效性的基本定义和体育教学有效性的依据及要求,探讨以教师为主导学生为主体中,提高体育教学有效性的策略。
【机 构】
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哈尔滨师范大学体育科学学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年1期
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