动画获奖作品研究——以无锡工艺职业技术学院部分获奖作品为案例

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摘要动画作品参赛是学生展示创意、专业动手能力和学习交流的一个良好平台,同时也是教学实践的一种方式。随着教学改革的不断深入,许多高校也将作品参赛作为检验和提高教学质量、展示教学改革成果的一种方式。通过对动画获奖作品的研究和分析.可以总结优秀动画短片的特点.从而指导学生参赛、评价教学和课程改革的成效。下面便以无锡工艺职业技术学院的部分获奖作品为案例,从剧情创意、叙事技巧、动作表演和画面质量四个方面加以分析。
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