【摘 要】
：
本文介绍用单粒干种子切胚单粒制样(在常规条件下)进行酯酶同功酶分析法鉴定杂交稻种子的纯度. 一、实验依据杂交水稻种子是不育系植株上所结的种子.它加入了恢复系的遗传因
论文部分内容阅读
本文介绍用单粒干种子切胚单粒制样(在常规条件下)进行酯酶同功酶分析法鉴定杂交稻种子的纯度. 一、实验依据杂交水稻种子是不育系植株上所结的种子.它加入了恢复系的遗传因子,有可能在遗传、生理和生化上与不育系不同,酶系统也可能不同.酯酶同功酶的酶谱类型在水稻品种中是很稳定的,它系基因的直接产物,并非生理性的修饰酶带,用来作遗传指标是可靠的.因此,从分子遗传角度上寻找杂交水
In this paper, the purity of hybrid rice seeds was identified by isozyme assay of esterase isozymes with a single dry embryo seed embryo single-particle sample preparation (one under experimental conditions) I. Experimental Basis Hybrid rice seeds are the result of the male-sterile plants It is added to the genetic elements of the restorer line, it may be different in genetic, physiological and biochemical aspects of the enzyme system may also be different Esterase zymogram type is very stable in rice varieties, It is a direct product of the gene, not a physiological modification of the enzyme band, used as a genetic indicator is reliable.Therefore, from the molecular genetic point of view to find hybridization water
其他文献
一浙江省自1979年开展多学科协作攻关选育水稻新品种工作以来,已取得了可喜的成绩。概括起来有以下几个方面:(一)育成了一批在生产上发挥重大增产效益的新品种。5年来,已经
新中国成立初期,观看苏联电影是中国民众的文化娱乐活动之一,受到广泛欢迎,同时苏联电影中蕴含的丰富内容可以使中国民众受到一定的思想教育,因而得到党和政府的提倡。通过放映苏联电影,展现了苏联人民幸福美好的生活和社会主义建设的成就,促进了中国人民对苏联革命和建设历程的了解,鼓舞了中国人民坚定不移地走社会主义道路。贯穿在苏联电影中的爱国主义和国际主义精神、高度的艺术性以及共产主义的远大理想,使中国人民潜移默化地受到了社会主义思想教育。可以说,苏联电影在一定程度上发挥了思想教育与文化娱乐的双重功能,取得了寓教于乐的
近年来,在杂交水稻制种中,许多地方发生了稻粒黑粉病,并且日趋严重,如我县1983年病粒率不到10%,而1984年却高达40%左右。此病害严重影响种子的贮藏、发芽率和田间出苗率,尤
左旋千金藤啶碱（L-stepholidine，L-SPD）是从防己科千金藤属植物“地不容”的块根中分离得到的一个双羟基四氢原小檗碱类化合物，对中枢多巴胺神经系统具有独特的作用特点，引起了广
四川是三线建设的重点区域,其三线建设企业涵盖了机械、冶金、化学、电子、能源、兵器、航空、航天、船舶及核工业等工业门类。三线建设提高了四川的工业生产能力,增强了其工业实力,使四川现代工业体系初步形成。在“分散、靠山、隐蔽”布局方针的指导下,三线建设企业以成都、重庆为轴心,沿铁路线呈“H”形分布,既基本遵循了工业布局的客观规律,又将“分散、靠山、隐蔽”布局方针同四川的地形地貌有机地结合起来,在特殊年代既达到了战略防御的目的,又使四川的工业布局相对均衡,同时起到了平衡全国工业布局的作用。
改革开放前后两个历史时期，是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是中国共产党领导人民进行社会主义建设的实践探索。毛泽东在探索过程中，虽然经历了严重挫折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和伟大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
为了开发晾晒烟资源,由作者们所在单位组成的晾晒烟调查组,从1983年1月31日起,在贵州省贞丰县的城关区和龙场区,对落怀烟和龙场烟进行了初步调查。现将结果报告如下。产地概
运算能力是中学生必备的基本能力之一,如何提高学生的运算能力,一直是我们数学教师所关注的问题,尤其是在新的课程背景下,如何提高普通高中学生的运算能力,更是我们的当务之