【摘 要】
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现在国家,高校都非常重视家庭困难学生的资助,学生通过资助能顺利完成学业,对国家、高校、个人都起到重要作用。通过教育管理视角下对家庭困难学生资助机制的研究,对解决家庭困难学生资助机制存在的问题提出了新的解决方式,对全面落实教育部相关政策文件起到重要作用。本论文从不同方面阐述教育管理视角下家庭困难学生资助机制对学业发展影响分析,希望为研究家庭困难学生资助机制的专家和学者提供理论参考依据。
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现在国家,高校都非常重视家庭困难学生的资助,学生通过资助能顺利完成学业,对国家、高校、个人都起到重要作用。通过教育管理视角下对家庭困难学生资助机制的研究,对解决家庭困难学生资助机制存在的问题提出了新的解决方式,对全面落实教育部相关政策文件起到重要作用。本论文从不同方面阐述教育管理视角下家庭困难学生资助机制对学业发展影响分析,希望为研究家庭困难学生资助机制的专家和学者提供理论参考依据。
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