【摘 要】
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壮语老挝语是亲属语言 ,在双语教学中 ,要充分利用双语中的共同成分 ,适当采用相异成分编成教材进行对比教学。如可撇开文字形式 ,采用国际音标方式教学等 ,则可收到好的效果
【出 处】
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广西民族学院学报(哲学社会科学版)
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壮语老挝语是亲属语言 ,在双语教学中 ,要充分利用双语中的共同成分 ,适当采用相异成分编成教材进行对比教学。如可撇开文字形式 ,采用国际音标方式教学等 ,则可收到好的效果
Zhuang language Lao language is a relative language, bilingual education, we should make full use of the common ingredients in bilingual, appropriate use of different components compiled textbooks for comparative teaching. If you can put aside the written form, using the International Phonetic Alphabet teaching, you can receive good results
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