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面临21世纪，为适应综合素质教育要求，培养德智体美全面发展的创造型人才，中国音乐教育自身也需要改革。我们有必要对柯达伊音乐教育原则的某些方面与我国学校音乐教育进行比较研究，获得有益的认识，从中得到启发和借鉴。
论柯达伊的多声音乐教育思想
【摘 要】
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面临21世纪，为适应综合素质教育要求，培养德智体美全面发展的创造型人才，中国音乐教育自身也需要改革。我们有必要对柯达伊音乐教育原则的某些方面与我国学校音乐教育进行比较研
【出 处】
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南京艺术学院学报(音乐及表演版)
【发表日期】
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2002年1期
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