【摘 要】
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初中数学教学的开展阶段,学生们会面临很多的学习障碍,通过更加合理的教学对策的提出,能让学生们更加充分的融入到初中数学教学中并更好的理解数学。在新课程标准改革中初中
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初中数学教学的开展阶段,学生们会面临很多的学习障碍,通过更加合理的教学对策的提出,能让学生们更加充分的融入到初中数学教学中并更好的理解数学。在新课程标准改革中初中数学教学更是面临着很多的机遇和挑战,教师更是要通过科学合理的教学安排,给学生们带来更高的学习质量。本文首先介绍了初中数学应用题中存在的教学障碍,然后针对性的探析了它的应对方法,让学生们应对初中数学应用题中存在的问题。
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