【摘 要】
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所谓“养成教育”就是从行为训练入手,综合各种教育方法,对学生进行求知和做人的基本行为规范教育,是学生社会性行为学习、获得、形成和发展的教育活动,它是学校德育工作的基
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所谓“养成教育”就是从行为训练入手,综合各种教育方法,对学生进行求知和做人的基本行为规范教育,是学生社会性行为学习、获得、形成和发展的教育活动,它是学校德育工作的基础工程,是素质教育中不可缺少的一个层面.进入新世纪,抓好青少年的养成教育已成为当前基础教育改革的重要课题.明确指出,小学应从行为习惯养成入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育.这为新形势下抓好小学生的养成教育指明了方向.那么,学校应如何抓好小学生的养成教育呢?
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