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中学计算机教育的互动式培养意义重大,任务艰巨.本文从中学计算机教育的互动式的内涵及认知分析入手,分析了互动式培养的具体形式及其在计算机教学当中的应用,提出了中学计算机教育的互动式培养保证措施,有一定的借鉴意义.
浅析中学计算机教育互动式的培养策略
【摘 要】
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中学计算机教育的互动式培养意义重大,任务艰巨.本文从中学计算机教育的互动式的内涵及认知分析入手,分析了互动式培养的具体形式及其在计算机教学当中的应用,提出了中学计算
【机 构】
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吉林省敦化市第六中学 吉林敦化 133714
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年45期
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