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在素质教育不断深入的背景下，幼儿园教育越来越受到人们的关注。音乐游戏是幼儿园音乐教育中最常用的一种教学手段，也是实现幼儿能力提升的有效途径。通过参与音乐游戏，幼儿不仅可以更好的学习音乐知识，而且还能够获得综合能力的提升，同时，还能带给幼儿美的熏陶，在他们的心灵上播下情感的种子，为其身心健康发展奠定基础。基于此，本文就幼儿园音乐游戏对幼儿能力的培养展开了研究，希望能够起来一定的借鉴作用。