【摘 要】
:
<正> 立体几何担负着培养学生空间想象能力,进一步发展逻辑思维能力的重要任务,是数学教材中的一大难点。说它是难点主要有以下几个方面(1)空间想象能力要求高,立几的主要特
论文部分内容阅读
<正> 立体几何担负着培养学生空间想象能力,进一步发展逻辑思维能力的重要任务,是数学教材中的一大难点。说它是难点主要有以下几个方面(1)空间想象能力要求高,立几的主要特点是借助图形进行抽象思维,要求学生能正确画图、识图,在这个过程中要求学生有较高的空间想象能力;(2)逻辑推理的能力要求高,在一些证明题中要求学生能利用已知,在充分认识图形的前提下,选择适当的证明方法,进行有理有据的逻辑推理;(3)空间与平面图形之间转化能力要求高,要求学生将三维
其他文献
近年来,我国互联网技术发展十分迅速,互联网思维也逐渐被运用到各行各业,新媒体营销教学是高职院校重要科目之一,将互联网思维应用于新媒体营销教学中,能够引导学生利用互联
【正】形如a<sub>n+1</sub>=pa<sub>n</sub>+q(p·£≠0,且P≠1)在历年来的高考中屡次出现,足以说明这类数列递推公式应用之广。现举数例说明。处理方法:a<sub>n+1</sub>=pa<
随着全球经济的快速发展和科学技术的不断进步,国际国内制造企业之间的竞争越来越激烈。为了保证产品质量、提高生产效率,制造企业普遍采用流水化生产线进行产品制造。虽然流水化生产线能够使各工位作业内容变得连续、易操作,但由于各工位作业时间不可能完全相同,流水化生产线的使用也会导致各工位作业负荷不均衡、无谓的工时损失和生产线堵塞等不良现象,严重时甚至会使整条生产线停产。因此,生产线平衡研究迫在眉睫。本文以A
中国科学院上海药物研究所吴蓓丽课题组与德国莱比锡大学Annette G.Beck-Sickinger教授和德国雷根斯堡大学Max Keller博士等合作,在抗肥胖药物靶点的结构和功能研究方面取得
<正>德育是一项雕塑儿童心灵的艺术,它是提高教育质量的关键,是提高民族素质的根本。在学校全面实施阳光教育的大背景下,我校提出了阳光德育的理念。所谓"阳光德育",就是借用