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无线电测向运动是一项既包含科技型又有一定趣味性的活动,通过这一活动能够让学生们在欢乐的氛围中学习到更多的科学知识,对于培养小学生们的科学精神和学习能力有着很大的帮助,因此我们希望将这项运动加入到小学课堂中去。本文以体育课程改革为契机,把无线电测向运动纳入体育课程,剖析我国中小学无线电测向运动开展的现状及存在的问题,提出相应的对策。