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摘
浅谈提高初中英语词汇学习效率的几点策略
【摘 要】
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摘 要 在初中英语教学中，教师需要对于词汇教学部分进行重点研究，这是因为词汇是学生学习英语的基础，并且也需要讲求一定的方式方法。在词汇教学中，教师需要不断思考优化教学效果的策略。对此，基于一定的教学实践经验，本文从“采用小组合作的词汇学习方法”“融入思维导图的运用”“将游戏与词汇教学相结合”这几方面出发，对于初中英语词汇教学的有效策略进行了具体的分析。 关键词 初中英语 词汇教学 小组 思维导图
【出 处】
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科海故事博览·上旬刊
【发表日期】
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2019年6期
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Step I (for Section A) Ⅰ. 根据句意及首字母提示，完成单词。 1. —Excuse me. Can you show me your drivingl______? —Certainly. Here you are. 2. Look at the sign. It says “Smoking is not a______ in the museum.”
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