【摘 要】
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本文从民办高校持续发展,融合教育理论不断深入,无障碍环境持续推进的大背景下,通过实地调研、文献分析、问卷调查等相结合的方法,对河南省民办高校的无障碍环境建设情况做了
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本文从民办高校持续发展,融合教育理论不断深入,无障碍环境持续推进的大背景下,通过实地调研、文献分析、问卷调查等相结合的方法,对河南省民办高校的无障碍环境建设情况做了调查。发现我省民办高校普遍存在无障碍设施普及率低、无障碍知识匮乏、无障碍观念落后、缺乏系统的无障碍环境保障体系等方面的问题。从而结合高校的特点提出从科研、教育、专业设置、课程选择方面来促进无障碍环境的建设,保障校园无障碍环境的健康发展。
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