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本文以《思想道德修养与法律基础》课为例,深入研究和探讨问题意识与高校思想政治理论课教学的紧密关系,坚持以问题意识为导向,充分关注学生的思想现实问题,积极回应重大理论和现实问题,注重问题教学方式方法的创新与运用,并在此基础上,探讨问题意识教学法在思想政治理论课中的建构。
“问题意识教学法”在思想政治理论课中的建构
【摘 要】
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本文以《思想道德修养与法律基础》课为例,深入研究和探讨问题意识与高校思想政治理论课教学的紧密关系,坚持以问题意识为导向,充分关注学生的思想现实问题,积极回应重大理论
【机 构】
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湘潭大学
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究一般项目“《思想道德修养与法律基础》课‘问题意识’的教学探索与教学模式的转变研究”,项目编号:湘教通[2015]291号,湘潭大学学位与研究生教育教改与实践项目的阶段性成果
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