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创新创业教师是创新创业科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生创新意识、创业思维的开发者和创新创业能力的塑造者。在推进以创新引领、创新驱动的战略发展要求下,创新创业教育在高校整体的人才培养体系中扮演的角色越来越重要,创新创业教师的质量控制成为治学的关键点。创新创业教师质量控制的顶层思考应建立由“政府、高校、社会组织”联动的创新创业教师质量控制运行机制;而创新创业教师质量控制的要点在于完善创新创业教师的准入、成长及反馈机制;提升创新创业教师质量控制的人才支持体现在建立专兼结合的专家库、丰富创新创业教育