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游戏教学法因可以在学习过程中让人感受到快乐，所以十分受到教师的青睐。在高中体育教学中，教师通常会利用游戏教学法来活跃体育课堂氛围，充分体现了体育教学对学生身体的锻炼作用，使枯燥的体育课程的学习过程更加充满趣味性，进而让学生在轻松愉快的课堂氛围中开心的学习体育技能，提升体育素养和综合水平。因而本文主要围绕高中体育教学中体育游戏的运用进行深入研究。