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高职新生进入学校后,在学习、生活、人际等方面均存在适应问题,在高职新生心理适应教育中运用团体辅导的方法,能有效帮助新生尽快完成角色转换,使他们能正视自我,科学定位,塑造理性平和、积极向上的心理状态。
团体辅导在高职新生入学心理适应教育中的运用
【摘 要】
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高职新生进入学校后,在学习、生活、人际等方面均存在适应问题,在高职新生心理适应教育中运用团体辅导的方法,能有效帮助新生尽快完成角色转换,使他们能正视自我,科学定位,塑
【机 构】
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湖南汽车工程职业学院
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2018年9期
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