【摘 要】
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分析情景剧表演在初中英语课堂教学上的实践,促使初中英语教师有效的认识到情景剧表演在实际教学工作中的重要性,明确实际应用情景剧表演的时机和课程选择,从而为学生创造优
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分析情景剧表演在初中英语课堂教学上的实践,促使初中英语教师有效的认识到情景剧表演在实际教学工作中的重要性,明确实际应用情景剧表演的时机和课程选择,从而为学生创造优质的教学课堂,激发学生的学习兴趣。
Analysis of melodrama performance in junior high school English classroom teaching practices, prompting junior high school English teachers to effectively recognize the importance of melodrama performance in the actual teaching work, a clear practical application melodrama timing and curriculum choices, so as to create a high quality for students The teaching class, to stimulate student interest in learning.
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