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目的:探究心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者临床效果.方法:选取自2017年3月-2018年3月本院收治的120例冠心病心绞痛患者,随机分成两组,对照组60例常规护理,实验组60例给予健康教育和心理护理,对比两组患者心理状况及生活质量.结果:实验组SAS(42.60±2.56)分、SDS(40.13±1.89)分比对照组低,且实验组生活质量比对照组优(P<0.05).结论:心理护理与健康教育在冠心病心绞痛护理,可有效改善患者心理状况及生活质量提高患者治疗效果.