对“探究学习”的探索与思考

来源 :中学物理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:senkooqian
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新一轮课程改革倡导探究学习,这是因为它较传统的接受学习有许多优点,能够帮助学生体验知识获得的过程,体会科学研究过程的方法,加深对知识的理解,促进学生对知识的建构和迁移.在物理课堂教学中渗透“探究学习”是打造高效课堂,提高学生学习质量的重要途径.一、探究学习要有问题空间探究学习的核心是问题.探究学习不是将现成结论告诉学生,而是让学生在教师指导下自主发现问题、探索问题,从而得出结论.学生在课堂上只能学到少量的知识、方法,教师要将课堂进行延伸,拓展学生的学习空间.这就要求教师利用课堂教学的主阵地做 The new round of curriculum reform advocates inquiry learning. This is because it has many advantages over traditional learning and acceptance. It can help students experience the process of acquiring knowledge, understand the process of scientific research, deepen the understanding of knowledge, and promote the construction of knowledge And migration.It is an important way to create an efficient classroom and improve students’ learning quality by infiltrating “Inquiry Learning ” in physics classroom teaching.An Inquiry Learning Should Have a Problem Space The core of inquiry learning is the question.The inquiry learning is not to tell the existing conclusion Students, but let students under the guidance of teachers to discover problems autonomously, to explore the issue, to conclude that students in the classroom can only learn a small amount of knowledge, methods, teachers should extend the classroom to expand student learning space. Teachers are required to use the main battlefield to do
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