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班级管理工作是初中班主任工作的重要组成部分,文章主要从初中班级管理中存在的问题入手,对初中班主任优化班级管理的措施进行探究,提出强化学生主体意识,引导学生参与班级管理;以人为本,关注学生的个性发展;家校联合,拓展班级管理的手段;帮助学生树立正确的上网意识,班主任要公平对待每一个学生。
初中班主任班级管理策略研究
【摘 要】
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班级管理工作是初中班主任工作的重要组成部分,文章主要从初中班级管理中存在的问题入手,对初中班主任优化班级管理的措施进行探究,提出强化学生主体意识,引导学生参与班级管
【机 构】
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中卫市海原县第三中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年21期
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