我国高等教育科类结构政策的回顾与展望r——基于政策演进的视角

来源 :高校后勤研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhawk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国当前正处于百年未有之大变局,高等教育科类结构需要在不断变化的环境中进行调整与优化,以适应社会发展的需求.从新中国成立后,我国高等教育科类结构政策调整大致经历了计划体制下的院系调整、改革开放后的重点学科建设、高等教育扩招后学科结构的优化调整到新时期面向世界的“一流学科”建设四个阶段.我国高等教育科类结构一直在持续地进行调整和优化,但现在仍面临一些现实问题.通过对政策出台背景的分析,对政策历史沿革的梳理,可以发现目前我国高等教育科类结构政策调整中的有关问题,从而提出高等教育科类结构政策调整的改善建议.
其他文献
随着家校合作在农村地区的不断深入,暴露出教师越界、家长越界、家校间相互推诿与退让等弊端.因此,文章通过对农村地区家校共育的现状分析,找出其存在的问题根源,试图结合乡土特色,从树立正确的家校共育观、明确双方各自的教育责任、相互配合实现教育合力、出台相关法律制度保障等方面提出优化家校共育的对策,以期为厘清家校共育的责任边界,实现教育合力的良性发展提供有益参考.
在“三全育人”工作中,高校后勤是“服务育人”的主力军.如何引导后勤员工主动参与并胜任服务育人工作,是“三全育人”关键一环.哈尔滨工程大学结合本校“自办后勤”模式的优势,不断探索服务育人规律,创新服务育人管理机制,特别重视后勤人力资源队伍在服务育人中的重要作用,形成了后勤员工全员参与服务育人的优秀样本.
在小学阶段,从学科课程中挖掘思政元素,对落实全员全程全方位育人任务,具有重要意义.小学数学课程是培养公民素质的基础课程,其自身蕴含着丰富的思政元素.本文选取人教版小学数学六年级上册第七单元“扇形统计图”第一课时进行探索,从“复习交流”“讲授新课”“巩固应用”“总结反思”四大模块进行路径建构,融入思政元素.
民族地区高校肩负着为中国共产党在少数民族地区培养火种、传播共产主义信仰的重要使命.为保证党组织的先进性,高校学生申请入党时要加强对其价值观认识、意识形态转变等方面的审核,高校要加强学生入党前的思想教育,坚定学生的共产主义信仰.文章在调研的基础上,从端正民族地区高校学生入党动机的重要意义入手,针对现状对学生入党动机不端的原因进行分析,对目前学生入党动机存在的问题进行梳理并提出了教育引导的相关对策.
江苏省作为首批试点省份,将艺术素质测评纳入中考范围,以实践审美教育、提升学生美育素养为核心目标,针对学生建立并优化艺术素质的考评框架与实践机制.调查者以苏州地区中学音乐专项测评为主要目标,探索研究音乐专项测评是如何对中学音乐学科师资力量、教学设备、教学形式与教学内容进行“反向推动”.从2020年11月至2021年5月,调查者通过选取苏州市一些具有代表性的中学,对苏州各中学施行“音乐专项测评”的结果做出反馈,针对实施步骤、评价方法及评价结果等方面进行研究,并提出相应的解决对策,为苏州市初中毕业生艺术素质测评
随着当前互联网信息技术的不断进步与发展,智慧党建体系正在高校得到推广和应用,高校智慧党建体系也逐渐成为思想政治教育的重要阵地.本文立足于信息技术高速发展的时代背景下提升高校党建科学化水平的现实需求,介绍了高校智慧党建的内涵及主要特征,深入分析了高校推进智慧党建工作的现实意义和面临的主要问题,并针对性的探析“互联网+”视阈下高校智慧党建工作的实践路径.
情境教学是小学低年级语文教学的常见手段,相较于其他教学方式,情境教学对低年级小学生更有吸引力,并且更符合其具象思维结构.基于此,为切实优化小学低年级语文教学,教师应强化对情境教学的探索.本文以《雪地里的小画家》为例,讨论小学语文低年级教学中情境的作用与构建要求,在研讨教材实际、分析学生学情的基础上,从创设情境、初读感悟、再创情境、复述课文四方面提出小学语文低年级情境教学的方法,说明深化学生学习感悟的指导方式,谨供参阅.
国家安全是定国安邦的基石,开展高校国家安全教育是国家安全建设的重要组成部分.高校国家安全教育是落实新时代国家安全战略的必然举措,是维护社会安全稳定的重要保障,是学校爱国主义教育的题中之义,是学生健康成长成才的迫切需要.本文对高校国家安全教育进行了系统梳理,发现存在学生安全意识淡薄、宣传教育方式单一、课程系统不完善、师资力量薄弱、考核评价缺位等突出问题,结合“三全育人”理念,从核心引领、课程改革、安全文化氛围营造等方面提出对策和建议,以期为高校国家安全教育工作提供借鉴.
在英语教学中应用“支架式”教学法,是教育改革背景下的创新尝试,在支架式教学模式中,教师的引领作用和学生的自主发展趋势尤为明显,不仅促进了师生关系的发展与进步,也为英语教学的整体发展带来了生命力.所以说,“支架式”教学法在英语教学中的应用具有必要性.文章简析了应用“支架式”教学法的作用、路径,并从真实案例出发探析具体应用方法.
高校学生党支部聚集了高校学生中最先进的分子,其建设水平与高校基层党组织的发展息息相关.要结合新的时代背景和要求,规范支部组织设置,加强工作队伍建设,健全组织生活制度,保证高校学生党支部作用的发挥.