小学数学课堂的自主化教学

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数学新课程标准中明确指出,基础教育阶段的数学教育要面向全体学生,在教学过程中通过知基础知识传授来使学生学到有价值的数学,不同的学生在个体差异的基础上得到不同的发展。从这里可以看出,学生是数学学习的主体。因此,作为数学教学活动的组织者、引导者和合作者的教师,需要在教学活动开展中实行自主化教学,以此提高学生的自主学习能力。 New mathematics curriculum standards clearly pointed out that the basic education phase of mathematics education should be for all students in the teaching process through the knowledge of basic knowledge to enable students to learn valuable mathematics, different students on the basis of individual differences are different development of. It can be seen from here that students are the main body of mathematics learning. Therefore, as the organizer, guider and collaborator’s teacher of mathematics teaching activities, it is necessary to carry out autonomous teaching in the teaching activities so as to improve students’ autonomous learning ability.
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