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<正>有效趣味化字词教学是围绕"趣"字来识字的一种教学形式。它依据小学生的认知规律和心理特点,以激励小学生字词学习兴趣为目的,采用一些富有兴趣性的方法,使字词教学变枯燥为新奇,变呆板为活泼,变被动为主动。小学生在字词学习过程中始终保持着积极向上的乐观情绪,能充分享受字词学习的兴趣。
开启童趣——有效趣味化小学语文识字教学策略
【摘 要】
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<正>有效趣味化字词教学是围绕"趣"字来识字的一种教学形式。它依据小学生的认知规律和心理特点,以激励小学生字词学习兴趣为目的,采用一些富有兴趣性的方法,使字词教学变枯
【机 构】
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江苏省吴江市舜湖小学;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2012年15期
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