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7月1日，重庆市29中举行了全国教育科学“十一五”规划课题“新媒体时代下的学校德育途径与策略研究”成果报告会。研究显示，当老师尝试通过QQ进行德育实践时，孩子们更加健谈了。这项课题研究始于2008年，29中的陈廉和陈翔老师承担了其中的一个子课题———QQ与网络博客潜在德育功能的探究和发掘。其间，高二一名性格内向的女生，与家长闹不和离家出走。陈翔接到家长求助后，打了无数通电话，始终没有这名女生的下落。结果用QQ登录后，陈翔找到了女生。在网络上，女生向陈翔详尽倾诉了自己的烦恼。回顾整个事件，陈翔感慨颇深：平日里老师与学生交流时的那层隔阂，在QQ文字里居然了无踪迹。实践中，陈翔开始尝试通过班级QQ群给学生解答疑惑、发布考试信息、公布班费开支等。课题组负责人表示，网络时代，中学德育方法和手段也应随着时代的发展而变化，通过这个课题研究，希望能对老师和家长有所启示。
（来源：《重庆晨报》2012年7月2日）
（来源：《重庆晨报》2012年7月2日）