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板书是我们学习知识的重要传播媒介，因此板书在我们的童年记忆中有着深刻的认识。物理板书是进行高中物理教学的重要传统教学方式，通过物理板书的有效布局，内容精选和文字顺序形式以及书写的多方面科学合理的设计可以有效的提高高中学生对于物理知识的学习效果。本文通过对高普通高中物理板书的设计进行研究，以期进一步提升高中物理的教学水平和质量。