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本文是针对一名初一“后进生”转化的案例分析报告。本案例通过搜集、整理胡某的成长环境,家庭关系,人际交往问题的形成与发展原因进行探讨,多措并举,让学生解除情绪困扰,使其投入到正常的学习生活和人际交往中。
春风化雨融坚冰,班主任工作心贴心——一例“后进生”转化案例及分析
【摘 要】
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本文是针对一名初一“后进生”转化的案例分析报告。本案例通过搜集、整理胡某的成长环境,家庭关系,人际交往问题的形成与发展原因进行探讨,多措并举,让学生解除情绪困扰,使
【机 构】
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古亭山中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年6期
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