论文部分内容阅读
教学无痕，贵在得法，花开无声，贵在引领。在充满智慧挑战的语文课堂中，我们要把握好动态的课堂生成赉源，通过争辩交流、放飞想象、思想对话等方式，充分彰显学生的主体地位，主观能动地参与学习过程，用智慧创造充满灵性的语文课堂，真正让语文学习成为学生的个性化行为。
个性秀出智慧彩虹——小学语文课堂彰显学生个性初探
【摘 要】
：
教学无痕，贵在得法，花开无声，贵在引领。在充满智慧挑战的语文课堂中，我们要把握好动态的课堂生成赉源，通过争辩交流、放飞想象、思想对话等方式，充分彰显学生的主体地位，主观能动地
【机 构】
：
江苏省泰兴市迎幸实验学校
【出 处】
：
中国校园导刊：教育版
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
《可能性》这一单元的知识是北师大版小学数学四年级上册第八单元的内容，是对概率与统计的初步认识，因此，教师要引导学生打好《可能性》学习的基础，以《可能性》教学引导学生探究
H7N9病毒在显微镜下的状态科学家利用进化树的方法来推断病毒之间的亲缘关系，并依次确定病毒的重配过程。图中左侧为利用最大似然法构建的H7N9流感病毒HA基因的进化树。图中右
英语是学生走向社会的重要职业工具，因此，研究如何提升学生的英语水平有着重要的意义。兴趣是学习英语的最好的老师，培养学生的英语学习兴趣，不断的去探索了解英语世界，养成良好的
英语作为一种通用语言，已经被越来越多的人所接受。但在现实的教学中，往往有很多学生英语学科的成绩、不理想，而成为学习的后进生。针对这一情况，在英语教学中，需要教师适时进行角
生物实验是生物课程教学的组成部分,对于培养学生的综合实验能力和提高学生的生物科学素养具有十分重要的意义。本文采用调查研究的方法,在与高中师生座谈和查阅文献的基础上
1.教师是什么人教师是多重社会角色的组合。不同时代、不同人群眼中,教师身份有不同的重点。在当代中国中小学生心目中,教师至少有以下三重身份：首先,教师是知识的传授者。教
在973计划的支持下，中国农业科学院蔬菜花卉研究所黄三文研究员的研究团队构建了包含360多万个位点的黄瓜全基因组遗传变异图谱，为全面了解黄瓜这一重要蔬菜作物的进化及多样性
WiFi是一种可以将个人电脑、手持设备（如PDA、手机）等终端以无线方式互相连接的技术。WiFi是一个无线网路通信技术的品牌，目的是改善基于IEEE802．11标准的无线网路产品之间的互通