【摘 要】
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资料室作为院系的主要信息资源中心理应成为专业教学和科研工作的重要支撑，但就艺术类系科而言，却因利用度低而面临“边缘化”的尴尬境遇。对此，跨媒体艺术学院的专业资料室针对
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资料室作为院系的主要信息资源中心理应成为专业教学和科研工作的重要支撑，但就艺术类系科而言，却因利用度低而面临“边缘化”的尴尬境遇。对此，跨媒体艺术学院的专业资料室针对目前艺术类系科资料室建设中存在的文献归类难、利用率低、学术活动参与度弱等问题，在建立起系统完善的学术资料收集网络，提升资料室的资料加工与信息管理功能的基础上，以“大资料室”的理念促进资料室角色转型。将院系专业资料室打造成一个多向度、综合性、多层次的教研信息服务系统，以此来积极回应艺术类学科发展和研究生教育的现实需求。
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