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数学教学必须联系学生的生活经验和已有知识,设计富有情趣和有意义的活动,使学生从周围熟悉的事物中学习数学、应用数学.文章认为,教学时,要做好课前调查,培养学生搜集信息的能力;要在情境中应用,增强学生的实践意识;让学生动手操作,激发探究意识;还应学以致用,在实践中进行研究.
将数学知识融入到生活实践中
【摘 要】
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数学教学必须联系学生的生活经验和已有知识,设计富有情趣和有意义的活动,使学生从周围熟悉的事物中学习数学、应用数学.文章认为,教学时,要做好课前调查,培养学生搜集信息的
【机 构】
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蚌埠市蚌山区教委
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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