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现代社会的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求,在小学阶段开展数学教学活动时,有效整合多媒体技术能够对其教学效果进行更高程度的保障,本文主要研究小学阶段数学教学过程中多媒体技术的应用情况.以小学数学课程所暴露的问题作为突破口,详细说明多媒体技术与小学数学课堂的整合情况.
小学数学与多媒体的有效整合初探
【摘 要】
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现代社会的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求,在小学阶段开展数学教学活动时,有效整合多媒体技术能够对其教学效果进行更高程度的保障,本文主要研究小学阶段数学教学
【机 构】
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杭州市西湖第一实验学校 浙江杭州 310024
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年43期
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