【摘 要】
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书籍是人类进步的阶梯。现在阅读教育越来越受到重视,培养学生的阅读能力是小学语文教学的一项基本任务,它承担着对学生听说读写综合能力的培养。学生一旦具备了独立阅读的能
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书籍是人类进步的阶梯。现在阅读教育越来越受到重视,培养学生的阅读能力是小学语文教学的一项基本任务,它承担着对学生听说读写综合能力的培养。学生一旦具备了独立阅读的能力,这将为其自己的终身学习和发展打下坚实的基础。如何提升小学生的阅读水平成为老师们教学研究的重点。其中,“五步教学法”就受到老师们一致的好评。该方法使学生的阅读水平得到了切实的提升,也提高了学生在阅读课堂上的专注力与阅读成效,进而增强了学生的阅读质量与阅读效率。
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