【摘 要】
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目的了解郑州市儿童青少年视力不良状况及其有关健康危险行为状况,为儿童青少年近视的预防和控制提供支持。方法以班级为单位,分层整群抽取郑州市4个区共抽取8 926名儿童青少
【基金项目】
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2018年度河南省教育厅人文社会科学研究项目资助(2018-ZZJH-653);河南省教育科学十三五规划2018年课题项目资助(2018-JKGHYB-0229)
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目的了解郑州市儿童青少年视力不良状况及其有关健康危险行为状况,为儿童青少年近视的预防和控制提供支持。方法以班级为单位,分层整群抽取郑州市4个区共抽取8 926名儿童青少年进行视力不良的检查以及有关危险行为的问卷调查,分析郑州市中小学生视力不良状况以及有关危险行为。结果郑州儿童青少年视力不良检出率75.17%。其中轻度视力不良7.07%,中度视力不良20.22%,重度视力不良47.88%。不同性别、城郊、年级、是否住校方面视力不良程度相比较存在统计学意义(χ~2=70.12、111.42、1 162.41、68.28,P<0.01)。儿童青少年读写姿势不正确、周末参加辅导班、看电视时间、手机或电脑上网时间、做作业时间、户外锻炼时间、家长限制视屏时间均会对儿童青少年的视力不良产生影响(χ~2=27.18、60.87、19.18、222.72、126.85、38.70、28.77,P<0.01)。logistic回归分析表明,读写姿势不正确(OR=1.55)、做作业时间(OR=1.34)、周末参加辅导班(OR=1.39)是导致儿童青少年视力不良的主要危险因素。结论郑州市儿童青少年视力不良的检出率较高,精准识别视力不良的危险行为并予以矫正是防控视力不良的重要措施。
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