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课堂互动,是调动参与课堂教学过程的教师、学生和文本等主要要素,围绕教育教学目标的实现,形成彼此间良性的交互作用的整体性的动态生成的过程(钟启泉,2010).互动内容、互动方式、互动时间、互动过程是影响互动效果的关键因素.
以有效的课堂互动提升课堂教学的实效
【摘 要】
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课堂互动,是调动参与课堂教学过程的教师、学生和文本等主要要素,围绕教育教学目标的实现,形成彼此间良性的交互作用的整体性的动态生成的过程(钟启泉,2010).互动内容、互动方式、互动时间、互动过程是影响互动效果的关键因素.
【机 构】
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福建省厦门市滨东小学
【出 处】
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小学教学设计（英语）
【发表日期】
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2022年1期
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