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构建高效的生物课堂,教师应适应学生,引导学生,鼓励他们学习,培养他们的学习兴趣,使学生积极动脑、主动探索,进而提高他们的学习效率。
浅谈初中生物高效课堂之构建
【摘 要】
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构建高效的生物课堂,教师应适应学生,引导学生,鼓励他们学习,培养他们的学习兴趣,使学生积极动脑、主动探索,进而提高他们的学习效率。
【机 构】
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河北省隆尧县职教中心
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年23期
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